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　　人才队伍  建设是提升托育服务质量 的保 障。 面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈， 长
沙师范学院学前教育学院院长
 张晓辉
建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育 机构师资
纳入其中，提
高托育服务专业化水平；从学历提升和专 业 成长考虑，拓宽专
业人员 发展路径，增强托 育
机构从
业人员对职业的归属感、荣誉感。