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二三四

　　人才队伍建设是提升托育服务质量的  保障。 面 对当前 托育专
业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学 院学前教育学院院长张 晓辉建议，从教师专业标准体系建设 出发，将托育机构师资纳入
其中，提高托育服务专业化
水平
；从 学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育  机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。