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　　人才队伍

建设是提升托育服务质 量的保
 障

。 面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建
设出发，将
托育机构师资纳 入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专
业成长 考虑，拓 宽专业人员
 发展路径，

增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。