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　　人才 队伍建设是提 升 托育服务质量的保障。面对当前托

育专业人 才短缺这一
瓶颈，长沙 师范学
院学前教育学院院长张晓
辉建议，从教师专业标准体系建
设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育 机 构从业 人员对职
业的归属感、荣誉感。