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伦理

　　人才队伍建设 是 提升托育服务质
量 的保障。面
对当 前托育专业
人才
短缺这一瓶颈，长沙师  范学院学前教育学院院长张晓辉建议
， 从教师专业标准体系 建设出发，将托
育机构师资纳入其 中，提高托育服务专业化水平；从学历提升 和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路
径，增强托育机构

从业人员对职业的归属感 、荣誉感。