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　　人才队伍 建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺 这一瓶颈，长沙师 范学院学前教育 学院院长张晓辉建议，从教师专业  标 准体系建
设出发，将托育机构 师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从
学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人 员发展路径 ，增强托育机构从业人员对职
业的归属感、荣誉感。