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　　人才队 伍建设是提升
 托育服务质

量的保障。面对当前 托
育专业人才短 缺
这一瓶
 颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提 高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长  考虑  ，拓宽专
业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。