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　　人才队伍建设是提升托育  服务质量的保 障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育  学院院长张
晓辉 建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构 师资纳入其中， 提高托育服 务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑， 拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从
业
人员对职业的归属感、荣誉感。