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才队伍建设是提升托 育服务质量的保障。面对当前托育专业人才
短缺这一瓶   颈，长沙师范学院学前教育 学院院长张晓辉建议，从教师专业 标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高
托育服  务专业化水平；从学历提升和专 业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构 从业人员对职 业的归属感、荣
誉感。