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　　 人才队伍
建设是 提升托育服务质量的保障。
面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育
机构师资纳入
其中，提高托育  服务专业化水 平 ；从学历提升和专业 成长考虑，拓宽专 
业人员发展 路径，增强托育 
机构从业人员对职业的归属 感、荣誉感。