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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系  建设 出发，将托育机 构师资纳入其中，提高托育服务专
业化水平； 从学历提升和专业成 长考虑，拓宽 专业人员发展路径，增强托育
机构从业人 员对职业的归属感 、荣
 誉感。