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　　人才队伍建设是提升托 育服
务质量的保障 。面对当前托育 专业人才短缺这一瓶颈，长
沙师范学院学前教育学院 院长张晓辉建议，从 教师专业标准体
系建设出发，将托育 机构师资纳 入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强 托育机构从业人 员对职业的归属
感、荣誉感。