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　　人才队伍建设是提升托育服务质 量的保 障。面对当前托育专业人才短缺这一 瓶颈，长
沙师
范学院学前教育学院院长张
晓辉建议
 ，从教师专业标准体系建设
出发，将托育机构师资纳 入其中，提高 托育服务专业化

水平；从学历提升和专业成长 考虑，拓宽专业人员发展路径，增强 托 育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。