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　　人才队 伍建设是提升托育服务质量的保 障。面对当前托育专业  人才短缺这一瓶 颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉 
建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提 高托育服 务专业化水平；从学历提升
和专业成长考虑，拓宽专业 人员 发展路径，增强托育机构从业
人员对 职业的归
属感、荣誉感。