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　　人才 队伍建设是 提升托育服务质
量的
保障。面对
当前托 育专业人才短
缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉 
建议，从教师专业标准体系建设出
 发，将托育机构师资纳
入其中，提 高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业
的归属感、荣誉 感。