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　　人才
 队伍建设是提升托育服务质  量的保障。 面对当前托育专业
人才短缺这一瓶颈，长沙 师范学院学前教育
学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设
出发， 将托育机构师资纳 入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提 升
和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业 的归属感、荣  誉感。