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　　人才队伍建设是提升托育
服务质量的保障。 面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长
沙
师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发
，将托育机构师资纳入其中，提
高托
育服务专业化水 平；从学历提升和专业成长考虑，拓 宽专业人员发展路 径，增强 托育机 构从业人员对职业的归属感、荣誉感。