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托 育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院 长张晓辉建议，从教师专业标准 体系建设出发，将托育机构师资纳 入其中，提高 托育服务专业化水 平；
从学 历提升和专业成长考虑，拓宽专业  人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感 、荣誉 感。