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　　人才队伍建设是提升托育服务  质量的保 障。面对当前托育专业 人才短缺这一瓶颈，长沙师范学

院学前教育
学院院长张晓辉建议，从教师专业  标准体系
 建设出发，将托育机构师资  纳入其中，提高托育服
务专业化水平 ；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托 育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。