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　　人才队伍建
设是提升 托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈， 长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入 其中，提高托育

服务专业化水平；从学历
提升和专业成长考虑，拓宽专业
人员发展路径，增强托育机
构从 业人员对职业的归 属感、荣誉感。