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才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短
缺这一
瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓 辉建议，
从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提 
高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑， 拓宽专业人员
发展
路径，增强托育机构从 业人员对职业的 归属感、荣誉感。