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　　 人才队伍建设是提升托育 服务质 量的保
障。面对当前托 育  专业 人才短缺这一瓶颈，长沙师范 学院学前教育
学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体 系建设出发，将 托育机构师资纳入其 中，提高 托育服务专业化水平；从学历提升和专业成
长考虑， 拓宽专 业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归 属感、荣誉感。