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　　人才队伍建

设是提升托育服务质量的保障。面对当前
托育专业人才 短 缺这一瓶颈，长沙 师范学院学前教育学院院长张晓辉 建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育
机构师资纳入其中，提高托育服

务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽
专业人员发展路径，增强托育机构从业人 员
对职业的归属感、荣誉感。