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　　人才队伍建设是提升托育  服务质量的保  障。面对当前托育专
业人才
短缺这一瓶颈
，
 长沙师范
学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务 专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径
，增强托育机构从业人员对职业 
的归属感、荣誉感。