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　　人才队 伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育 专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教 育学院院 长张晓辉建议，从教师专业标准 体系建设
出发 ，
将托育机构师资纳入其中，提高托育 服务专业化水
 平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业

人员发展路径，增强托育机构
从业人员对职业
 的归属感、荣誉感。