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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。 面对 当前托 育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院 学前教育学院 
院长张晓
辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托 育服务专业化 
水 
平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业 人员发展路径，增强托
育机构从业 人员对职业的 
归属 感、荣誉感。