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人才队伍建设是提升托育服务质量的
保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院
学前教育学院院长张晓辉建议，

从教师专业标准体系建设出发，将 托育机
 构
师资纳入 其中，提高托 育服务专业化水平；从学历提 升和专业成长考虑
，拓宽专业人员发展路径，增强 
托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。