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　　人才 队伍建设是 提升托
育 服务质量的保 
障。面对 当前托育专业人才短缺这一瓶颈 ，长沙师范学院 学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中
，
提高托育服务专业化 水平；从 学 历提升  和专业成长考虑，

拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。