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　　人才队
伍建设是提升

托育 
服务
质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范学院
学前教育学院院长张晓
辉建议 ，从教师专业
标准
体系建设出发，将托育机 构师资纳入其中， 提高托育 
服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强
托育机构从业人员对职业的归属感、荣
誉感。