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　　人才队伍建设是提升托育
服务质量的保障。
面对当前托育 专业人才短缺这一 瓶颈
，
长沙师范学院学前教育 学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体
系建设出发 ，将托育机构师资纳入其中，提高托
育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员 发展路径，增强 托育机构从业人员对职业
的归属感、荣誉感。