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　　人才队 伍建设是提升托育服务质量的保障。面对 当 前托育专业人
才短

缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院 院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构 
师资纳入其中，提高托育服务专业
化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托
育机

构从业人员对职

业的归
属感、荣誉感。