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才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师
范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专
 业 标准体系建设出发，将托育机
构 师资
纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人
员发展路径，增强托育机 
构 从业人员

对职业的归
属感、荣誉感。