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，长沙师范学院学前教育 学院院长张晓辉建议，从教师专业 标准体系建设出发，将托育机构 师资纳入其中，提高托育服务专业化水平 ； 从学历提升和 专业成长考虑，拓
宽
专业人员 
发展路径，增 强托育机构从业人
员对职业的归属感、荣誉 感。