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　　人才队伍 建设是 提升托

育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一
瓶颈，长
沙师范学院学前教育学院院长 张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入  其中，提高 托育服务 专业化水平；从学历提 升和专  业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育 机构从业人员 对职业的归属感、荣誉感。