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　　人才
队伍建设是提
升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才
短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学
院院 长张晓辉建议，从教师专业标
准体系建设出发，将托育机构师资纳入其 中，  提高托育服
务专业化水平；从学历提升和专业成长 考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员 对职业的归属感、荣誉感。