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　　人才队伍建设是
 提升托育服务质量的保 障 。 面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，

长
 沙师范学院学前教育学院院长张 晓辉建议，从教师专业标准体系建
设出发，将托
育机构师
 资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑， 拓宽 专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对 职
业的 归属感、荣誉感。