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家族

　　人才队伍建设是

提升托育服务质量的保 障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈， 长沙师范学院学前教育学院院 长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设
出发 ，将托育机
构师资纳入
其中，提 
高托育服
务专业
化水平；从 学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发 展路径，增强托育机构从业
人员对职业的归属感、荣誉感。