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才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托 育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议， 从教师专业标准 体系建设出发， 将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历 提升和专业成长考虑，
拓宽专业人员 发展路径，增强托育机构从 业人员对职业的归属感、荣誉感。