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　　人才队伍建设是提升托育 服

务质
 量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中 ，提高托 育服务专业化水平；从学
历 
提升和 专业成 长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机 构从业人员对职业的归属感、 荣誉感。