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人才队
伍建设是提升托育服务质
量的保障。面对当 前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范
学院 学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将
托育机构师资纳入其中， 提高托育服务专业化水平；从学历提升 和专业成长考虑  ，拓 
宽专业人员
发展路
径，增强
托育机构
从业人员对职业的归属感、荣誉感。