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　　人才队伍建设 是提升托  育服务质量的保障 。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长
沙师范学院 学前教育学院院长张晓辉建议，从教师 专业标准体系建设出发，
 将托育机构师资纳入其中，提高 托育 服务专业化 水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增 强托育机构从业人员对职业的归属  感、荣 誉感。