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　　人 才队 伍建设是提升托 育服务质量的保
障 。面对当前托

育专业人才 短缺

这一瓶颈，长沙师范学院学
前教育学院院长张晓
辉建议，从教师专业标准体系建设出 
发，将托育机构师资纳入
其中，提高托育服务专业化水平；从
学历
提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。