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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保  障。面对当前托育专业人才短缺 这一瓶颈 ，长沙师范学
 院学前教育学院院长张晓 辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育
机构师资纳入其中，提高托育 服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽 专业人员发
展路径，增强托育机构从业
人员对职业的归属感、荣誉感。