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　　人 才队伍建设是提升托育服务质量的保障。
面对当前托 育专业人才短缺这 一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院 院
长  张晓辉建议，
 从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提 升和专业成长考虑，拓宽 专业人员发展路径，增强托
育 
机构从业人员对职业 的归属感、荣誉感。