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　　人才队
伍建设是提

升托育服
务质量的保障。面对当前托育专业 人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从 教师专业标准体系建设出发， 将托育机构 师资纳入其中，提高 托 育服务专业化水平；从 
学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径 ，增强托育机构
从业人员对
职业的归属感、荣誉感。