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　　 人才队伍建设是提升托育服务质

量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙 师 范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系 建设出发，将托
育 机构师资纳入其

中，提高托育服务专业化水平；从学历提升
和专业成长
考虑，拓宽专业人员发
展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。