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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的

保障。面对当前托育专业人才短缺
这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院院长
张晓辉建议，从教师 专业 标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托 
育服务专业化水平；从学历提升和专业成

长考虑，拓宽专
业人员发展路径，增强托育机构从业人员 
对职业的归属感、
 荣誉感。