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　　 人才队伍 
建设
是提升托 
育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长 
沙师范学院学前教育学院院长张

晓辉建议，从
教师专业标准体系 建设出发 ，将托育机构师资纳入其中， 提高托育 服务专业 化 

水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育 
机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。