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　　人才队
伍建设是提升托育服 务质量的保障。 面对当 前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从 教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提  升和专业成长考虑，拓
宽专业人员
发展路径，
 增强托育机构从业人 员对职业的归属感、荣誉感。