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　　人才队伍建设 是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师 范学院学前教 育学院院长张晓辉建议，从教师专业 标准
体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提 高托育服务专业化 水平；
从学历提升和专业 成 长考虑，拓宽专业人员发展路
径
，增强托育 机构从业人员对职业的归属感 、荣誉感。